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索 引 号: 0087832818/2018-76748 主题分类: 外媒报道
文  号: 发文日期: 2018-11-07 16:14:54
发布机构: 县政府办 主 题 词:
名  称: 南充晚报:不让一个贫困孩子掉队

南充晚报:不让一个贫困孩子掉队

来源:南充晚报     作者:彭圣洲 文/图     发布日期:2018-11-07     点击数:43 人次



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蓬安县周口小学老师杨艳明,放学后给留守学生讲故事


  治贫先治愚,扶贫先扶智。脱贫攻坚中,蓬安县紧紧围绕“不让一个贫困学生因贫辍学, 彻底阻断贫困代际传递”这一目标,精准施策出实招, 严格落实惠民助学政策,努力健全资助、救助体系,全力让贫困孩子接受良好教育。

尴尬的现实

  10月31日下午放学后, 蓬安县周口小学六年级教室里, 班主任老师杨艳明正绘声绘色地给几名留守学生讲《母爱故事》。

  “教育扶贫开展以来,杨老师经常挤出时间辅导孩子们做作业, 和孩子们交流谈心。”在学校操场上等着接孩子的张婆婆高兴地说。

  作为一名孩子在外地求学的母亲,在参与教育帮扶工作中, 杨艳明的眼眶红了一次又一次。杨艳明印象最深刻的,是正在该班就读的小陈同学。 父母离异多年,为了生活,父亲常年在青海、甘肃一带打工。 爷爷为了孙子能接受较好的教育,在县城老城区租了个很小的房子,吃喝拉撒全在里面。“看到孩子从小就生活在这样的环境中,我就心酸。”杨艳明说。

  杨艳明班上这样的孩子不少。“家住利溪镇的小吕家是村里的贫困户, 母亲残疾,父亲打零工,小小年纪的他比同龄孩子更懂事,家务活、农活样样拿手。金甲乡的小唐家也是贫困户,父亲脑瘫,母亲无业,全靠哥哥在外务工挣钱贴补家用,小唐的学习十分努力,但内心却很孤独、自卑……”杨艳明在帮扶笔记里写下这样的文字。

  今年秋季,蓬安县对建档立卡贫困家庭学生进行了再次精准摸排、精准统计。数据显示,全县共有建档立卡贫困家庭学生7282人。

及时的救助

  实施教育扶贫, 帮助贫困孩子健康成长。早在2014年,蓬安县教育局就开始关注这一特殊群体,并从知识、情感、物资等方面进行帮扶。

  “孩子吃饱穿暖基本没问题。但是,孩子的健康成长,不仅仅是吃饭穿衣,还要有适时的知识辅导、 心理疏导等。”蓬安县教育局局长陈三林介绍, 蓬安县教育局安排帮扶干部对帮扶对象进行每周一次的学习指导, 跟踪了解孩子的学习情况,针对学生学习上存在的问题,及时与班主任和科任老师沟通, 制定有针对性的辅导措施, 确保帮扶学生学习不掉队;每周进行一次情感激励,通过教授国学经典等内容, 教育和引导贫困学生从小树立远大理想,养成不畏艰难、勇于进取的良好品质;每月进行一次心理疏导,帮扶干部随时关注帮扶对象的思想和心理动向,与其谈心交流,对其进行心理疏导,确保其心理健康。

  “还有部分贫困家庭孩子, 家里基本无经济来源,父母文化水平极低。”陈三林说,对于这类孩子,经过详细摸排后,该局建立了台账,同时与该县民政、医疗、 第三方救助机构等部门进行沟通,有针对性地进行救助。“同时还要求帮扶教师每月至少进行一次家庭访问,了解学生的学习和生活情况,尽可能地帮助其解决家庭的实际困难,使之切实感受到大家庭的温暖; 每期进行一次物质资助,多渠道筹集资金,帮助贫困学生落实各级资助政策。”陈三林介绍说,对于教师和学校的帮扶情况,县教育局组织督查组不定期进行督查(每月至少一次),并将督查结果纳入学校的年度考核。对帮扶效果不好的单位和个人,县教育局将给予黄牌、诫勉、调离等处理。

  据介绍,仅今年春季开学期间,该县就实施教育扶贫救助2688人,其中学前阶段救助98人、义务教育阶段救助2535人、普通高中阶段救助45人、 本专科阶段救助10人,共发放教育救助金145.23万元。

完善的机制

  “除了学校、教师对贫困学生进行面对面帮扶外,教育局还能做些什么?”这是陈三林一直思考的问题。

  “脱贫攻坚工作开展以来,蓬安将家庭经济困难的普通高中学生的学费减免比例提升至37%; 义务教育阶段寄宿生的生活补助比例也从55%提高到63%。 这让更多贫困家庭孩子得到了有效的帮助。”陈三林说,为让贫困家庭孩子以后的路更宽,蓬安县落实了“五长”负责制“控辍保学”机制,局长、乡长、校长、村长、家长“五长”负责,完善“控辍保学” 目标责任制和联控联保机制,并建立“控辍保学”动态监测机制,加强对初中重点学段,以及流动儿童、留守儿童、家庭经济困难儿童等重点群体的监控。落实父母“第一监护人”责任,保证适龄儿童进校来、留得住,完整接受九年义务教育。

  同时,该县健全资助体系,落实资助政策。按照精准资助、应助尽助的要求,及时全面帮助困难学生,对全县建档立卡贫困家庭的在校子女实施精准资助,确保有学上,上好学,绝对不能有因贫辍学现象发生。减免学前教育保教费,资助义务教育阶段寄宿困难学生,并按标准继续发放普通高中助学金,对建档立卡贫困学生实施生活补助等。今年,该县将继续使用教育扶贫救助专项资金406.23万元, 救助在享受国家政策资助基础上,仍然存在就学困难的建档立卡贫困学生。“专项资金至少能救助建档立卡家庭贫困中小学生900人。” 陈三林说。